4º ano 01 - Profª Juci

Trabalho realizado no laboratório de ciências sobre a água.

Brasil Futebol Clube

Este ano a copa do mundo será realizada no Brasil e aí vai uma dica para professores de educação física mostrarem um pouco mais do futebol para os alunos das séries iniciais, bem como apresentar o futebol brasileiro como essencial para o desenvolvimento desse esporte olímpico. Além de mostrar a arte do futebol brasileiro.

Mostra o futebol arte do Brasil, uma adaptação do futebol inglês. Exibe os atletas brasileiros que se destacaram no futebol e as jogadas plásticas que os brasileiros inventaram.

Raí fala sobre os esportes parecidos com o futebol que surgiram há muitos anos nas civilizações chinesa, japonesa, maia, etc.

Raí continua contando sobre os esportes parecidos com o futebol que surgiram há muitos anos. E finalmente, conta sobre a origem do futebol que conhecemos hoje, e como esse esporte chegou ao Brasil.

Raí conta todos os detalhes da Copa do Mundo de 1970 no México e mostra momentos memoráveis como o confronto entre os bicampeões: Brasil 4 x 1 Itália.

Parlamento Jovem Brasileiro 2014

AS INSCRIÇÕES PARA O PARLAMENTO JOVEM BRASILEIRO 2014 JÁ ESTÃO ABERTAS!!!

Finalmente! O #PJB2014 abriu as portas para a 11ª seleção de #deputadosjovens brasileiros. Serão 78 vagas distribuídas proporcionalmente por todo o país para estudantes do Ensino Médio (matriculados no 2º ou 3º anos) e do Ensino Técnico (3º ou 4º anos), de escolas públicas ou particulares. É preciso que o participante tenha entre 16 e 22 anos para poderem participar.

E fique ligado: por conta dos eventos esportivos e políticos de 2014, este ano os interessados terão apenas dois meses para produzirem e escreverem os Projetos de Lei. Organize-se e não perca os prazos: de 17 de março a 23 de maio! #Participe! 

Mais informações:

Formação uso dos Tablets

"Na Educação, a inclusão digital começa pelo professor"

Com o objetivo de instrumentalizar e formar professores e gestores das escolas públicas para o uso intensivo das TICs no processo de ensino-apendizagem, o MEC em parceria com estados e municípios disponibiliza computadores interativos (lousas eletrônicas) e tablets, como instrumentos de trabalho, inicialmente para professores das escolas públicas do ensino médio e depois do ensino fundamental. Com a chegada dos tablets e o uso dessa tecnologia em sala de aula, cabe investir em atividades que realmente façam a diferença no aprendizado dos alunos. Por isso, professores, orientadores, coordenadores pedagógicos, técnicos, entre outros agentes educacionais catarinenses vem se capacitando por meio dos NTEs para que o uso das diversas tecnologias existentes na escola tenha objetivos claros e desperte o entusiasmo entre seus usuários.

Tablet educacional: divulgação e formação

Nesse segmento estarão os eventos que difundiram a ideia do uso dos tablets como recurso de qualificação do processo de aprendizagem em sala de aula.

As práticas em sala de aula

Eventos que mostram o uso do tablet como recurso de qualificação do processo de aprendizagem, tanto da experiência pessoal do professor com essa tecnologia e principalmente do uso em sala de aula, com aluno.

Avaliação:o que dizer deste processo?

Considerações dos NTEs sobre a inclusão do recurso tecnológico tablet no cotidiano do professor e seus desdobramentos.